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l'égalité citoyenne

mis à jour le 06/11/12  | Page imprimable  | Envoi de la page
mis à jour le 06/11/12

ou l'égalité entre personnes sourdes et entendantes

L’égalité citoyenne c’est assurer à chacun des citoyens français les libertés fondamentales garanties par la Constitution et par la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789 notamment dans son premier article :
"Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits."

 Le libre accès à la culture, à l’information et à la connaissance est un droit pour tout citoyen. L’égalité citoyenne c’est aussi garantir pour tous une transmission de contenus de qualité et répondre aux attentes d’hommes et de femmes qui composent notre société, dans un souci de démocratie participative.
La question de la langue se pose inévitablement et interroge sur la place et la représentation de la langue des signes française dans notre société. 

L'égalité citoyenne absolue, une utopie ?

L’inégalité est intrinsèque à nos sociétés liée à des problématiques telles que la relation minorités/majorité par exemple. C’est alors aux dirigeants de mettre en place des projets et des solutions ouvertes à tous et tendre ainsi vers le meilleur. Cela passe, par exemple, par le respect de l’accès à l’information, à la connaissance mais également par le respect et l’assurance de la liberté d’expression de chacun.

L’association Bête à Bon Dieu Production (BàBDP) propose des projets artistiques, culturels et citoyens qui défendent l’égalité entre les personnes sourdes et entendantes, dans l’accès à la connaissance et à la culture ainsi que la place de la langue des signes française (LSF) dans notre société. Elle crée de nouveaux espaces démocratiques destinés à laisser libre place à la parole et aux échanges pour lutter contre les discriminations faites aux personnes sourdes.

 

A lire pour en savoir plus

La Citoyenneté
Anicet  Le Pors,  PU F, Que sais-je ? n°665, 2011
Le service public, l'intégration, la laïcité, la souveraineté populaire et nationale participent, en France, d'une conception de la citoyenneté comportant des droits et des devoirs définissant le rôle du citoyen dans la cité et face aux institutions. L'ouvrage analyse également la crise actuelle de la citoyenneté, qui doit prendre en compte l'émergence de citoyennetés européennes et mondiales.
A la Bpi Niveau 2, 32.37 LEP

 

La voix sourde : la société face à la surdité
Poizat, Michel, Métailié, 1996
Cet essai analyse la place du sourd dans la société française, le refoulement, jusqu'à une date très récente de cette catégorie de population qui concerne plus de 140 000 personnes, l'affrontement de deux méthodes d'éducation, celle qui s'efforce d'apprendre à parler, l'oralisme, et celle qui préfère passer par la langue des signes, le gestualisme.
A la Bpi, niveau 2, 376.3 POI

 

 

Est-ce qu’on entend la mer à Paris ? Histoire de la permanence juridique pour les sourds
Anne-Sarah Kertudo, , L’Harmattan, 2010 
L'auteure, conseillère juridique pour les sourds, raconte ses (més)aventures avec ceux qu'elle défend et accompagne dans leurs procédures juridiques pour obtenir reconnaissance de leurs droits.
A la Bpi, niveau 2, 365.76 KER

 

 

Les silencieux : chroniques de vingt ans de médecine avec les sourds
Jean Dagron, Presse Pluriel, 2008
Initiateur de la consultation expérimentale en langue des signes en 1995, Jean Dagron dresse le bilan de ces années vécues auprès des sourds, le quotidien des unités hospitalières et l'usage professionnel de la langue des signes. 
A la Bpi, niveau 2, 616.25(076) DAG

 

 

Devenir parents d’enfants sourds aujourd’hui
Annette Goruben, L’Harmattan, 2010
Actes de la journée d'études du 7 novembre 2009 ; Sont abordés tout ce qui peut intéresser la surdité des enfants et des adultes, dans un large esprit d'ouverture : annonce de la surdité, témoignages de parents, rôle des professionnels, vivre la surdité en famille...
A la Bpi, niveau 1, PRA A2 GOR

 

 

Aux signes citoyens
DVD, CNDP - Chasseneuil du Poitou, 2011
Traduction en langue des signes de La Marseillaise

A la Bpi, niveau 2, Autoformation 376.3 AUX

 

 

Textes législatifs

  • Loi 2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées 

Consultation libre sur le web sur Légifrance

Consultation libre sur le web sur la Bibliothèque des rapports publics

Focus sur :

quelques sites

Plateforme de diffusion et d’informations, éclairant les initiatives citoyennes en Ile-de-France.

Propose des projets artistiques, culturels et citoyens qui défendent l’égalité entre les personnes sourdes et entendantes et crée de nouveaux espaces démocratiques destinés à laisser libre place à la parole et aux échanges pour lutter contre les discriminations faites aux personnes sourdes.

L’association nationale des conseils d’enfants et de jeunes a été créée le 13 mars 1991 pour promouvoir la participation des enfants et des jeunes à la décision publique, leur concertation au niveau local avec les élus  et  pour accompagner les collectivités locales dans la mise en place d’instances de participation des jeunes.

émission l’oeil et la main du 28 mai 2012 

 

Les Pôles Sourds

une assistance aux démarches administratives et juridiques

Permanence d’Accompagnement aux Démarches Administratives des Personnes Sourdes (ADAPS) pour tous les parisiennes et les parisiens sourds depuis le mois d'octobre 2011à la mairie du 14e. Une initiative de l'association Babdp.

A la mairie du 9e arrondissement : accueil, information, conseil et accompagnement des personnes sourdes et malentendantes à la recherche d'emploi, ayant des difficultés dans des démarches avec l'assurance maladie ou ayant un problème juridique à résoudre.